IB har under många år varit Eskilstunas högst presterande program med slutbetyg högt över medelvärdet. C-huset har varit IB elevernas "andra hem" där de kan stanna sent, fokusera, få den hjälp och stöd de behöver och genom detta skapa en trygg plats samt en kultur av drivna och likasinnade elever.  Denna vävnad av multikulturella identiteter har skapat en samhörighet och gemenskap som för många har fått betyda mycket.  Denna sammansvetsade gemenskap har lett till ett högt funktionerande gymnasieprogram. Lärare trivs och eleverna glädjer sig över att få ha så många möjligheter och förutsättningar i skolan. Därför tycker IB-eleverna att kommunen inte ska ändra på något som fungerar så bra.

Kommunen vill stänga en av två lokaler som omfattar Persfallets förskola.  De vill stänga en lokal som innehåller barn i åldrarna 4-5 år, en lokal som innehåller barn med särskilda behov och en lokal som innehåller vår rektor samt biträdande rektor. I och med denna nedläggning kommer de försvåra vardagen för vårdnadshavare som inte lika lätt kan hämta och lämna sina barn på förskolan, där vissa vårdnadshavare nu kommer ha två förskolor att lämna sina barn på p.g.a eventuell flytt av äldre barn, det kommer försvåra vardagen för barn som behöver utrymme för en lugnare förskolemiljö. Det kommer försvåra förutsättningarna för barnen att hitta vänner i sitt närområde för att förskoleplatser kommer bli färre och fyllas snabbare. Det kommer även förvirra barn som precis skolats in i en ny byggnad och en ny omgivning som efter endast ett år kommer komma tillbaka till sin gamla förskola eller ännu värre, börja om på ytterligare en ny förskola.  Se det till barnens bästa, se det till familjernas bästa. Centrala förskolor måste finnas. 

Verkö förskola/skola är en viktig del för både Verkö och Karlskrona med omnejd - NKT expanderar, Roxtec expanderar och snart sker ett generationsskifte på Verkö och många barnfamiljer vill söka sig till utkanten av stan och bosätta sig på just Verkö för att det finns en förskola/skola där, även en fantastisk natur och miljö. En trygg och lugn plats för barnen att gå i förskola/skola och att växa upp i. En plats som ger grundtrygghet både hos barn och hos föräldrar som vet om att deras barn mår bra i skolan och har möjlighet att komma ut i skogen och naturen. Inte på en liten skolgård med betonghus runt omkring. BEVARA små förskolor/skolor - Inte FÖRSTÖRA!

Det här är inte bara en fråga om att förlora en förskola – det handlar om att dra ifrån barnen deras rätt att fortsätta på en plats där de trivs och utvecklas, att göra engagerade och erfarna pedagoger arbetslösa och att lämna oss föräldrar utan förskoleplats för våra barn, trots att vi köat länge för just denna typ av pedagogik. Förskolans nedläggning innebär att vi förlorar en oumbärlig del av vår gemenskap och våra barns vardag. Vi vädjar om att beslutet omprövas och att hänsyn tas till de långsiktiga konsekvenserna för alla inblandade.

Det brådskar! Förslaget från Utbildningskontoret kommer att presenteras på utbildningsnämndens möte den 13 november och beslutet tas i december. Ju fler som skriver sitt namn desto större tryck kan vi lägga på kommunen att dra tillbaka förslaget. Fakta om Vångaskolan I centrala Vånga ligger skolan som består av årskurs F-6, fritidshem samt öppen 10-12-årsverksamhet. På Vångaskolan arbetar 18 personal och vi har en hög behörigheten bland vår personal. I nuläget går det 108 elever i skolan. Skolan leds av en rektor och vi har också en kurator på heltid. Hösten 2020 fick skolan möjlighet att anställa en förstelärare och en lärarassistent vilket blivit ett stort lyft för hela skolan. Eleverna i skolan har en hög måluppfyllelse och det får de genom att skolan ger varje elev de bästa möjligheterna att utvecklas efter sina egna förutsättningar.  Det finns också en förskola i Vånga så barnen kan börja sin skolgång i invand miljö. https://norrkoping.se/skola-och-forskola/grundskola/kommunala-grundskolor/vangaskolan

Det är våra skattepengar som de förtroendevalda ska förvalta på ett klokt sätt. Vill vi fortsätta tillåta dem att spara på skolan? De förödande konsekvenserna kommer kosta kommunen mycket mer i längden. Att barn inte lyckas i skolan är den allra största risken för att de ska dras in i kriminalitet. Om vi inte agerar nu, om vi inte gör val 2026 i Alingsås till valet som handlar om våra barn och våra skolor riskerar vi att valet 2030 ska handla om gängkriminalitet i Alingsås.  Låt oss ge våra barn den skola de förtjänar, låt oss vara deras röst som kräver förändring! Skriv under namninsamlingen och dela den med andra Alingsåsare. 

Vi motsätter oss kommunens planerade förändringar av Adolfsfält skola till en årskurs 4-6 skola samt nedläggningen av Ängelholms Montessoriskola. Dessa förändringar skapar oro och otrygghet för våra barn, som riskerar att ryckas ur sina trygga skolmiljöer. Vi kräver att Adolfsfält behålls som en F-6 skola och att Errarps och Rebbelberga skolor samt Montessoriskolan får vara kvar i sin nuvarande form. Våra barns trygghet och utbildning måste prioriteras.

Idag är det tyvärr praxis att kommuner planerar och bygger megaförskolor (dessa går även under benämning storförskolor). Detta är förstås vansinne och vi - föräldrar, pedagoger och andra  - måste gå samman och säga stopp till denna utveckling. Alla barn har rätt till en god och hälsosam uppväxtmiljö! OBS! Efter att du skrivit under (och ev valt att dela kampanjen vidare) ser vi gärna att du också skriver din åsikt, eller ett vittnesmål ifall du har personliga erfarenheter från megaförskolor. Tack på förhand! Läs mer: www.megaförskolan.se Kontakt: [email protected]

Det är viktigt att vi ALLA som har barn eller har haft barn i Lysekil och förstår vikten av valfrihet, en trygg skolmiljö, lärare som känner inte bara barnen utan också familjen, och som vill bevara Lyse som det är nu, skriver på idag! Den 30/10 tas ett beslut som kommer påverka inte bara Lyse utan hela Lysekils barnfamiljer,  eftersom det kommer att påverka även de andra skolorna i kommunen. 

Ajgeldingerska Villans Förskola med sin fantastiska miljö ligger mitt i centrala delarna av Trelleborg. Förskolan är en välbekant miljö för barnen vilket skapar trygget. Att lägga ner Ajgeldingerska Villans Förskola skulle inte bara göra Barn, Personal och Föräldrar väldigt ledsna och besvikna utan detta skulle ändra om hela vardagen för alla ovan nämna parter. Ajgeldingerska Villan är inte bara en mindre, mysig och framförallt familjär förskola, barnen är bekanta med alla pedagoger på alla avdelningar vilket ger ytterligare trygghet för barnen. Att förskolan är väldigt duktiga på hanteringen av barn med speciella behov är en stor styrka, alla barn blir sedda och hörda och får det stöd som behövs, detta ger samtliga barn på förskolan en helt normal vardag utan hinder. Det är bevisat att rutiner är viktigt för alla barn, speciellt för barn med speciella behov. Detta styrks genom studier som visar på negativ påverkan på barnen vid större miljöförändringar, även sjukvården i sig har en rekommendation på mindre förskolor framför större. Vi har idag en välfungerande förskola för alla. Förskolan är i dagsläget nästintill fullbelagd med 66 inskrivna barn. Att kommunen väljer att göra detta till en ekonomisk fråga är i högsta grad skadligt, både för Kommunen i helhet men framförallt för barnen. När man börjar mäta barns välmående i pengar måste det till förändring!

Modeshögs förskola har ett strategiskt geografiskt läge som den sista östliga förskolan i Trelleborg innan Smyge. Den är helt avgörande för familjer bosatta i Gislövs läge , Gislövs strandmark , Simremarken , Böste och omgivande byar, där inga alternativ finns. En avveckling av Modeshög skulle innebära att en sträcka på över 12 km blir utan förskola.  Många familjer går eller cyklar till Modeshögs förskola. Dessa barn skulle förlora möjligheten till daglig hälsosam motion och en trygg , närliggande lärandemiljö . Barnfamiljer väljer boplatser som inte kräver längre pendling än nödvändigt. Bortsett från Gislövs läge saknar området lokalbusstrafik , och regionbussen når inte förskolorna Österjär och Dalajär . De flesta familjer skulle behöva köra bil, vilket ökar biltrafiken och strider mot kommunens såväl som nationella miljömål . Vidare kommer biltrafiken runt de andra förskolorna att öka, vilket kommer vara problematiskt för grannar och för förskolebarnen i sig i ökad olycksrisk . Detta strider i sig självt mot Boverkets riktlinjer .  Forskning och FNs Barnkonvention understryker vikten av trygghet i barnens lärandemiljö . En trygg anknytning gör att barnen vågar utforska , lära sig nya saker och skapa nya relationer. Om Modeshögs förskola stängs, kommer barnen förlora sina trygga relationer till pedagoger , kompisar och inne- och utemiljön, vilket skapar stress och osäkerhet. Samtliga barn på Modeshögs förskola skulle ryckas upp från allt detta och det är definitivt inte att beakta som barnens bästa, vilket såväl läroplan som barnkonvention poängterar. Förskolans personal och pedagoger påverkas naturligtvis också. Man vill veta att man har ett jobb att gå till och därför riskeras en personalflykt startas efter fattat beslut, vilket redan under nuvarande läsår kommer att skapa otrygghet som ingen vuxen borde vilja utsätta ett barn för.  Modeshögs förskola har funnits med länge och tidigare beslutfattare har klarat av att hantera skiftningar i kapacitetsbehov . Att nu föreslå att stänga ned är ett mycket kortsiktigt beslut . Befolkningsprognoser är trots allt prognoser, och de senaste årens sådana har med facit i hand varit felaktiga. Att för en gångs skull istället ha en rimlig storlek på barngrupperna och en kapacitet att ta emot fler barn när prognoserna vänder uppåt igen borde ses som en tillgång och fantastisk möjlighet.  Enligt Skolverkets riktlinjer bör barngruppernas storlek vara 6–12 barn för 1–3-åringar och 9–15 barn för 4–5-åringar. En avveckling av Modeshög skulle göra det svårt för Dalajär och Österjär att vara i närheten av dessa rekommendationer. Modeshögs förskola har 66 inskrivna barn , och majoriteten av dessa barn kommer att fortsätta i förskola nästa höst. En högst bidragande faktor till att antalet inte är högre är att man nekat nya barn en plats och enbart tagit in syskon. Förutom alla dessa barn som nu föreslås tvångsförflyttas måste man alltså också beakta alla dem som nekats plats och alla dem som inte ens har sökt plats ännu.  Området kring Modeshög är attraktivt för barnfamiljer och det kommer sannolikt att locka fler unga människor till området, om det finns en förskola. I området pågår även en generationsväxling , vilket talar för en ökning av barn. Att minska samhällsservicen här riskerar att bromsa tillväxten. Förskolan är inte bara en utbildningsplats, utan en mötespunkt som stärker hela lokalsamhället . Kommunen bör i stället satsa på att stärka ytterområdena och arbeta för att få fler familjer att bosätta sig här, vilket är avgörande för Trelleborgs tillväxt och framtid som en attraktiv kommun. När man stänger en förskola, signalerar det att området inte längre prioriteras.  I diskussionen om eventuell avveckling av förskolor i Trelleborg måste hänsyn tas till geografisk placering av de aktuella förskolorna, och man bör titta på Trelleborg som helhet och inte ett enskilt rektorsområde.  Att stänga en välfungerande förskola med bra lokaler, naturskön utemiljö och engagerade pedagoger för att spara pengar är inte att ta barnens bästa i beaktande och absolut inte att fatta beslut utifrån vad som är bäst för barnen. Beslut om Modeshögs förskolas framtid bör, som FNs Barnkonvention säger, fattas med barnens bästa i fokus, inte utifrån kortsiktiga ekonomiska besparingar .

För att: • Palestine Cola är godare än Coca Cola, enligt många som druckit läsken; • läskens billigare pris gör den ett ekonomiskt val för både elever och Stockholms stad; • världen är så mycket större än bara du och jag. :)