I dessa tider med filterbubblor och desinformation så är det extremt viktigt att medborgarna kan ta del av äldre artiklar och studera historien. I tider då högerextremist vinner mark på att påstå att det är invandringen som förstört landet så är det viktigt att medborgarna kan ta del av gamla nyheter för att kunna förstå historien och vår samtid. Aldrig tidigare har bildning varit så viktigt som nu, när fake news sprids kan spridas så snabbt.

Detta är viktigt för att minska pressen på juriststudenters psykiska ohälsa genom erbjuda oss fler vägar till en notarietjänstgöring istället för färre och vägar som inte ökar den redan enorma betygshetsen. Genom att bredda urvalskriterierna kan fler som exempelvis har personliga egenskaper som passar för en notarietjänst få chansen att få tillgång till en sådan och det blir således inte bara betygen som blir avgörande. Även andra akademiska meriter ger fler personer chansen och minskar trycket på betygen som urvalskriterium. Den nya ändringen kan även förefalla orättvist och betungande för studenter som har studerat dubbelt men inte hinner söka notarieanställning innan 2021. Det faktum att kvalificerat juridiskt arbete nu får större betydelse än tidigare kommer leda till att fler och fler studenter söker sig till arbete under studietiden. Även om detta såklart också kan vara bra, är det viktigt att komma ihåg att juristutbildningen är en heltidsutbildning och genom att försöka arbeta så mycket som möjligt under studietiden kan det vara svårt att upprätthålla lika höga betyg som annars vilket även detta kommer att bidra till ökad betygshets och psykisk ohälsa under juristprogrammet. Ett annat problem med ett ökat fokus på kvalificerat juridiskt arbete som urvalskriterium är att det antagligen kommer att leda till att fler och fler söker sig till sådana tjänster direkt efter studietiden (även om man egentligen skulle vilja söka notarietjänst). Detta kommer få den konsekvensen att de flesta som sedan så småningom söker notarietjänst kommer att ha fyllt denna kvot till max och detta i sin tur innebär att det ändå enbart blir betygen som spelar roll i slutändan.

Vi i HU19L fick precis reda på att Zandra Svensson inte kommer finnas kvar på Bäckäng nästa år. Detta är något vi vägrar att acceptera. Zandra har varit en stor trygghet på skolan och hon ser alltid till att var och en känner sig speciell. Hennes lektioner var alltid lärorika och samtidigt roliga att vara på. Hon är även en extremt bra mentor, som tar tag i problem direkt när hon ser det och hon hjälper de som behöver hjälp, oavsett vad.

Vi vet att nedskärningar kommer drabba både personal och elever. Allra hårdast slår det mot de elever som behöver mest stöd för att klara skolan. Efter läsåret 2018/19 fanns enligt Skolverket 252 barn i Lund som inte klarade mellanstadiets kunskapskrav. Detta motsvarar minst tio hela klasser som flyttades upp på högstadiet med bristfälliga kunskaper och färdigheter. Samma år slutade 229 ungdomar grundskolan utan att vara behöriga till gymnasiet. Den psykiska ohälsan i Lunds skolor är hög. Detta visar kommunens årliga LUNK-undersökningar från 2015 och 2018 i årskurs 5 och 8. Den upplevda psykiska ohälsan har ökat med ungdomens stigande ålder och över tid. 2018 uppgav 30 procent av eleverna i åk 5 och 40 procent av eleverna i årkurs 8 att de hade huvudvärk varje dag eller flera gånger i veckan. Sömnsvårigheter upplevde 35 procent av åk 5-eleverna och 50 procent av eleverna i åk 8. Störst skillnad mellan årskurserna var det på frågan om stress: 32 procent av eleverna i årkurs 5 och 61 procent i åk 8. Andelen flickor i gymnasiet som kände sig stressade varje dag eller flera gånger i veckan var 70-76 procent, medan andelen pojkar som uppgav sig vara stressade varierade mellan 21 och 37 procent. Skolan står inför dubbla utmaningar. Dels har vi en stor andel högpresterande flickor som riskerar att bli sjuka och utbrända i tidig ålder på grund av stress, dels finns en stor andel ungdomar, framför allt pojkar, som lämnar grundskolan med inte godkända betyg. Misslyckande i skolan kan leda till försämrat självförtroende, sämre möjligheter på arbetsmarknaden och sämre hälsa. Barn- och skolnämnden i Lunds kommun, som har hand om grundskolorna, gör stora nedskärningar under 2020 på 49 miljoner kronor. Efter tillskott från regeringen återstår fortfarande ca 25 miljoner kronor att spara. Målet måste vara att alla barn skall klara grundskolans kunskaps- och färdighetskrav och att inga barn skall behöva utveckla psykisk ohälsa. Hur kan effektiviseringarna inom skolan hjälpa elever som har det svårt? Vi vet samtidigt att nedskärningar i skolan också leder till ökad stress bland personalen. Möjligheterna att se varje elev och möta den enskildas behov minskar. Både elever och personal förtjänar bättre än såhär! Vi som skriver under det här vill leva i en stad som satsar på framtiden. Vi vill leva i en stad som vet att skolan är det viktigaste vi har. Vårt budskap till politikerna är därför: stoppa alla nedskärningar i skolan! I Lund har vi råd med varandra. I Lund har vi råd att satsa på framtiden.

Coronaviruset och sjukdomen covid-19 är något som just nu starkt påverkar samhället och kommer fortsätta göra detta. Folkhälsomyndigheten har höjt risken för smittspridning inom Sverige till mycket hög. Samtidigt har utlåtanden gjorts som fastställer att det är väldigt viktigt att samhället tillsammans hjälps åt för att bromsa spridningen av viruset. Linnéuniversitetet kan bidra till att undvika samlingar av människor och reducera tillfället då många människor möts, och är i kontakt med varandra, genom att erbjuda distanskurser. Samtidigt tillåter detta studenter som blivit drabbade av viruset att fortsätta sina studier.  Gör det möjligt för studenter att skydda sig själva och andra utan att detta påverkar deras möjlighet att utföra sina studier. Inför distanskurser på Linnéuniversitetet.

Den som pluggar efter gymnasiet får bara studiemedel om de läser en existerande kurs. Regeringen lämnade den 17 mars besked om att de jobbar på ett förslag om att de som får studiemedel får behålla det även om kursen de läser ställs in på grund av corona. De studerande ska heller inte bli återbetalningsskyldiga om så sker. [1] Coronaviruset och sjukdomen covid-19 kommer att drabba hela samhället. För många som arbetar finns det skyddsnät som a-kassa, men för den som studerar är studiemedlet många gånger enda sättet för personer att kunna betala mat och hyra. För det fall att utbildningar på universitet, högskolor, folkhögskolor, yrkeshögskolor och komvux stänger en utbildning på grund av coronavirus måste de studerande få behålla det studiemedel de blivit beviljade för terminen. Nu måste riksdagen rösta igenom regeringens förslag och trygga de studerandes inkomst terminen ut! [1] https://www.dn.se/nyheter/sverige/fjarrutbildning-for-gymnasier-och-hogskolor/?fbclid=IwAR2QYI92jqaAKIz4oaLzIShOUtpTNToQg8O--8ISadpw8npJEewYQAhUsHc

förkortad förskoletid för barn med småsyskon är den ny beslut från upplands-bro kommunen. Varför ska ett syskon straffa barnen som går på förskola ? Är det deras misstag om föräldrarna skaffar ett till barn? Blir de mindre värdiga och har mindre rättighet att gå till förskolan bara för det? Enligt kommunen är det så ! Barn som har fått syskon ska inte ha rättighet att fortsätta deras normala aktiviteter på förskolan. Kommunen har beslutat att barnen med föräldralediga föräldrar kan vara på förskolan max 15 timmar per vecka, det betyder 3 timmar per dag eller 3 dagar i veckan. Dessutom kommer avgiften höjas. Allt detta är djupt orättvist och kommer att påverka barnen på många negativa sätt -Genom att låta barnen vara på förskolan bara 3 timmar per dag eller 3 dagar per v. skapar man en känsla av utanförskap och icke-tillhörande grupp känsla -Barnets utveckling kommer att förändras, det kommer inte vara lika komplett som för dom andra barnens utveckling . Helt enkelt för dom kommer inte kunna vara med på aktiviteter och projekt på förskolan. -Det är inte schysst att stoppa barnets aktiviteter efter bara tre timmar efter deras ankomst till förskolan.Barnen hinner knappt komma igång med något innan det är dax att sluta för att deras tid är slut ,medans dom andra kan fortsätta med lek och andra aktiviteter -Om familjen “bestämmer sig” för att skicka barnen till förskolan bara tre dagar i veckan, vad kommer barnen göra under de andra fyra dagar? Kommunen erbjuder inte så många alternativ, det finns ingen lekplats i centrum och nästan inget inomhus för att kunna spendera tid när det är dålig väder till exempel. De få aktiviteter man kan hänga med är angående bibliotek som inte alltid är öppet och/eller är ej intressant till barnen i ålder 3-6, och öppna förskolan som är också bara få timmar per dag (3-4) -Föräldraledighet används nästan alltid för att ta hand om det nya lilla barnet som behöver uppmärksamhet och vård. Att ha ett barn mellan 3 och 6 år som har sina behov och begär om uppmärksamhet hela dagen hemma är också ett straff för de småsyskon som inte kommer att ha sin egen tid med föräldern Det betyder att tider som föräldrarna spenderar med sina barn blir inte lika bra kvalitet som förut. Både den stora och den lilla barn kommer att påverkas negativt. Slutligen det är självklart att rutiner för varje familj kommer att förändras drastiskt. Det är kommunen uppgiften att anpassas sig till familjens behov, hjälpa stötta och underlätta familjens liv speciellt dem familjerna som inte kan ha andra typer av hjälp, som släktingar eller som inte kan betala en extra hjälp. Politikerna måste tänka om! Och låta våra barn vara i förskolan precis som förut! vänligen underteckna ! Tillsammans försöker vi stoppa allt detta nu !!!!!!

Detta är viktigt ur flera aspekter. Vi tar detta punktvis, I led. ° Man hyr in läkare för kopiösa summor. ° Vår sjukvård kollapsar för att avdelningar stängs, pga ekonomin. ° Patienter får flyttas till andra sjukhus för att det inte finns avdelningar nog. ° Den statliga och kommunala ekonomin skadas negativt av detta på grund av långa sjuktransporter med taxi och ambulans. De övriga sjukhusen blir överbelagda. ° I och med att ekonomin återigen blir satt på sin spets så skärs det ned ytterligare. ° Det finns ingen möjlighet att kunna göra de undersökningar som krävs för att: Tiden finns inte, platserna finns inte, ekonomin finns inte. ° Uppföljning av sjukdomsfall på ett korrekt sätt är omöjligt. För varje nytt möte innebär ett nytt ansikte, en ny läkare, som inte 1. Har tiden att läsa journalen. 2. Kompetensen att vidare behandla för att de inte har en stadigvarande kontakt. ° För att få den stadigvarande vården så måste vi söka oss till större sjukhus. Andra sjukhus. Och då fallerar vårt eget. Människor dör av det här, eller är nära att mista livet pga dålig uppföljning, ingen kontinuitet - det finns läkare men ingen har kontakt med en och samma. Och vi sjuka blir sjukare. Och ni undrar varför? Dödsfallen ökar. Vi har fått gå i utbildningar för att civila personer ska ha kunskapen att förlösa ett barn i en bil för att BB stängt. Kraftigt sjuka människor har fått åka till större sjukhus, 2 timmar bort, med delad taxi - som nästan har fått kosta dom livet. De stora politikerna i Stockholm tycker detta är fullt acceptabelt, de sover gott på natten i vetskapen om att "Ikväll kanske någon föder i någons bil" - "Ikväll dör kanske någon för att deras blindtarm brast". Det tycker de är fullt rimligt. Hur är det rimligt att åka taxi, till Sundsvall, en resa på 2h, med förlossnings arbete? Hur är det rimligt att få följdsjukdomar av sina fysiska sjukdomar - för att det inte finns en korrekt vård. Jag är snart 29 år, jag är någons mamma, någons syster, någons barn, någons fru, någons vän. Jag har över 20 olika preparat varav majoriteten används för att SYMTOM LINDRA följdsjukdomar jag fått pga bristande vård. Preparat som jag får ta flera av på en dag. Endel kanske har ett medicin skåp? En del kanske har ett fåtal vid sängen. Hela min byrå låda är full med mediciner - på grund av "vård misstag". Jag har redan hunnit med 2 infarkter i vänster kammare, jag vill gärna slippa en tredje. Jag vill fortsätta vara mamma och allt det där. Men ni gör det inte lätt för mig. Och alla andra som också får lida av detta. För jag är inte ensam. Men ni sover ändå gott om nätterna? När ni vet att någon dagligen förlorar någon dom älskar.

Greta och ungdomar över hela jordklotet har börjat utmana vuxenvärlden och kräva att vi gör något för att stoppa klimatförändringarna. Omfattande omställningsåtgärder behövs för att mänskligheten ska klara krisen. Stockholm, till skillnad från t.ex Södertälje och andra platser, förvärrar klimatkrisen: t.ex. Istället för att bygga infrastruktur för lokal matproduktion, såsom bevattningssystem, bygger man Förbifart Stockholm. Stockholms kommun äger 250 hektar mark på Järvafältet  (”Hästa gård”) där större delen är odlingsbar. Men istället för att uppmuntra lokala odlingsinitiativ har man gett kontraktet till ett byggföretag – PEAB – som enbart ”sköter om” markytorna. Att, som Sverige gör, huvudsakligen leva på importerad mat är inte hållbart. Stadsodling behövs för att skapa lokal produktion, ett tryggt och inkluderande samhälle, gröna jobbtillfällen och friska ekosystem och biologisk mångfald.

Hälsa, miljö och klimat är i fara när förnybart organiskt material från nu levande växter, djur och mikroorganismer behandlas med ohållbara metoder. Processer med höga temperaturer dödar allt levande och skapar föroreningar som skadar hälsa, miljö och klimat. Växtnäringsämnen går förlorade som kostsamma utsläpp och saknas på odlade marker. Det medför onödiga kostnader för lantbrukare som måste köpa importerade mineralgödsel. Vid produktion av biogas och biogödsel i lokala högteknologiska anläggningar påverkas positivt 10 av 17 hållbarhetsmålen i Agenda 2030 direkt och övriga indirekt. EXEMPEL: I blandning av mat-, toalett- och växtavfall från 10 000 invånare finns bioenergi och växtnäring. Biogasens ca 9 GWh bör omvandlas lokalt till el och värme/kyla. I biogödsel finns växtnäringsämnen kväve (N), fosfor (P) och kalium (K) av värde minst 644 000 SEK/år. Organisk kol i biogödsel som läggs i marken motsvarar mellan 1 000 och 1 500 ton CO2/år. Värdet av övriga växtnäringsämnen, av ökad biologisk mångfald och av övriga ekosystemtjänster bör räknas fram. Mer information på www.biotransform.eu.

Detta är en viktig fråga för jämställdhet samt en mänsklig rättighet att ha full makt över sin egen kropp. I juli 2019 infördes den första samtyckeslagen som är ett stort steg i rätt riktning. Nu saknas kunskap inom vad samtycke innebär. Detta är något "samtyckeskondomen" och VågaFråga UF:s arbete kommer att bidra med. Genom din underskrift ökar du chansen att "samtyckeskondomen" kommer ut till Sveriges ungdomar.

Vi anser att ett beslut att förflytta klasser och minska skolan går helt emot dessa avsikter och är ett kortsiktigt beslut som får stora konsekvenser, inte bara på Rindö skola utan även på hela lokalsamhället.